大班主題教學計劃：準備上學啦
一、教學目標
1、知道自己快要上小學了，養成良好的學習習慣和生活習慣，懂得珍惜時間，有一定的時間觀念和任務意識，學習自律和尊重他人。
2、喜愛閱讀圖書，有較強的求知欲和良好的閱讀習慣，懂得愛惜圖書。
3、能圍繞寒假生活、班級活動區和元宵節等內容，與同伴或成人用較連貫的語言積極、主動地進行交流，樂意表達自己真實的情感。
4、愿意接受有難度的任務，遇到困難和挫折時不氣餒，敢于不斷嘗試。
5、初步了解身體的主要器官及其功能，學習簡單的保護方法。
6、精神飽滿地演唱進行曲風格的歌曲，感知和表現樂曲的ABA結構及其不同情緒。
二、 主要活動安排
第一周
1開學啦 （綜合）4小貓釣魚 （語言）
2寒假趣事 （談話）5 有趣的數字 （數學·數字）
3小孩不小歌 （音樂）6世界真美好 （操） （體育）
游戲1、學新操 （體育游戲）
2、寒假里最高興的事 （美術游戲）
3、欣賞律動音樂 （音樂游戲）
4、錢包 （操作游戲）
第二周
1明亮的眼睛 （健康）5 克服困難 （綜合）
2成長周記 （美術）6挪威舞曲 （音樂）
3快樂書屋 （綜合）7一星期有七天 （數學·時間）
4小熊圖書館 （語言）8參觀圖書館 （社會）
游戲1、卡片接龍 （智力游戲）
2、大輪船 （美術游戲）
3、袋鼠媽媽上學去 （音樂游戲）
4、不濕手的水 （特色游戲）
5、盒子 （操作游戲）
三、環境與資源
1、與幼兒共同搜集、整理游戲材料，設計并劃分游戲場地，布置活動區域，在上學期活動開展的基礎上，制定、修改相應的規則，并制作有關的標志。
2、讓幼兒相互交流寒假生活感受和作品，如照片、美術、繪畫作品。
3、提供各類圖文并茂的圖書，豐富閱讀區，引導幼兒愛惜圖書，養成良好的閱讀習慣。
4、請家長帶孩子到自己所在學區的小學參觀，或讓家中讀小學的哥哥、姐姐介紹自己的小學，幫助孩子了解小學的設施以及小學作息時間等有關情況。
四、指導要點
1、在交流假期趣事的同時，引導幼兒分享同伴的快樂，并懂得為同伴排憂解難。
2、繼續執行輪流值日制度，引導幼兒積極主動地完成值日生的任務，懂得講究個人衛生和公共衛生，愛護幼兒園的環境。
3、在一日活動中通過談話等交流活動，啟發幼兒懂得愛惜時間，具有一定的時間觀念，努力做到按時到園，積極參加園內的各項活動。
五、游戲活動建議
名 稱 內 容 與 要 求
區
域
和
游
戲生活區提供一張視力表，學習與同伴相互檢查視力。
美工區1、提供各種紙盒、皺紙、顏料、糨糊等，學習根據各種紙盒外形特征及廢舊材料制作燈籠。
2、選擇喜愛的故事內容，自制圖書。
建構區提供積木等材料，用堆砌、架空、架高的方法建構小學的外貌和基本設施，了解小學建筑與幼兒園的區別。
閱讀區1、提供標記紙、筆，為圖書區制作正確看書的圖示，愛惜圖書，養成良好的閱讀習慣。
2、布置“我們的名字”，供幼兒辨認自己和同伴的名字。
娃娃家師生共同商量建構“自主娃娃家”游戲，能根據需要合理選擇場地、材料開展娃娃家游戲。
小舞臺提供小貓、蝴蝶、蜻蜓頭飾，學習用紙、筆、剪刀等材料自制小魚、會協商分角色表演故事《小貓釣魚》。
科學區提供螺絲拼花玩具（如百變車）、小工具，供幼兒玩拆裝游戲。
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