家長怎樣當好孩子的啟蒙老師
孩子進入學校大門，是否成才，社會有緣、學校有因、家庭也有義不容辭的責任。作為家長，如何跟學校密切配合，當好啟蒙老師，是孩子健康成長奮發成才的重要條件。
首先，要正確培養孩子的集體觀念。一個人好的行為、習慣的養成，首先要看他是否具有起碼的集體主義思想。作為家長，首先要引導孩子調整自己適應新的環境。上學后，時間性強、約束力強、節奏快。家長要善于抓住這一變化時機，把集體主義思想滲透到這一變化中去。
第二，要教育孩子自尊、自愛，珍惜自己的榮譽，愛護自己的班級和學校。當孩子取得成績或者是失利的時候，家長都要因勢利導，循循善誘，用集體思想的火花，點燃孩子進取向上、團結友愛的熊熊烈火。
其次，要大膽地放開孩子，給孩子以自由、自主、自行。“小太陽”、“小皇帝”是對當代孩子特點的概括。家長袒護、寵愛孩子是一個很重要的原因。家長要大膽地放開孩子，不要老把孩子放在自己的“溫室”里，要放開孩子學會自理、自護、自主、自行，教育孩子自己的事情自己做，家務勞動幫著做，社會性公益勞動熱心做，要使孩子建立一個自我運行的軌道，要讓孩子學會用自己的雙眼去觀察，用自己的頭腦去思維，用自己的雙手去創造。
再次，要創造一個有利于孩子學習成長的家庭環境。家庭環境的熏陶，對孩子的學習、進步影響是十分密切的。良好的家庭生活習慣對孩子的影響十分重要。一個好的家庭人員的人際關系必是和睦、相愛、互助、互敬，家庭成員之間的關系是相互制約、相互影響的。這種約束力有來自社會的、有來自傳統的，還有來自道德方面的。這些對孩子的影響是很大的。
第四，要尊重孩子的身心特點，禁止把孩子“成人化”。孩子具有一顆天真無邪的童心，在這改革開放的今天，社會上的一些不良現象、消極因素如不加防范，孩子就會受到侵蝕。首先要過好“家長關”。正確的觀念、意識要多給孩子滲透。要大力支持孩子參加集體活動。培養學生美好的集體主義思想。
總之，孩子是否成龍成才，原因是多方面的，家長教育起著舉足輕重的作用，只要通過家庭、學校、社會各方面的有力配合，形成教育的“合力”，你的孩子定會有作為的。
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