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我們不怕冷

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小班主題：我們不怕冷 
（第16、17、18周）

活動一 ：冬天來了
活動目標：
通過觀察冬天的氣候變化，花草樹木的變化，知道冬天的天氣特征和人們的衣著變化，學會用多種手段表現冬天的特征。
時間：一周
內容：
語言：蘿卜回來了
音樂：虹彩妹妹
社會：北風爺爺和小朋友
科學：水仙花
數學：數一數，比一比
健康：小狗和小貓
體游：小小郵遞員
音游：堆雪人
手工游戲：剪窗花
美術：畫畫鏡子里的我
環境布置：
1、更換季節性墻飾。
家長工作：
1、孩子一起做冰花或冰棱的實驗，鼓勵孩子觀察冰融化的過程并表達出來。
2、配合園內活動，幫助孩子帶冬季的植物并給孩子講述冬天的故事。

活動二：新年真快樂
活動目標：
讓幼兒加深對“元旦”的了解，知道元旦是新的一年的開始，知道新的一年中自己又大了一歲，能用多種形式向同伴及成人祝賀新年，學會制作簡單的新年賀卡以

及其他節日禮物。
時間：一周
內容：
語言：改錯游戲
音樂：金蛇狂舞
科學：冬天的取暖工具
社會：我長大了
健康：天氣冷了怎么辦
數學：每樣有多少
體游：打雪仗
手工游戲：窗花撕貼
美術： 蠟筆水粉畫——冬天
環境教育：
師生共同布置新年教室。
家長工作：
1、 領幼兒觀察新年時周圍環境的變化以及人們的喜慶活動。
2、提醒孩子外出做客注意安全懂禮貌。

活動三：我們不怕冷
活動目標：
讓幼兒進一步了解冬天的特征，引導幼兒積極參加多種形式的體育活動，讓幼兒知道一些冬天自我保護的方法，使幼兒能愉快地與他人合作，勇敢地面對困難。
時間：一周
內容：
語言：欣賞：不怕冷的大衣或雪孩子
音樂：雪花和雨滴
社會：夸夸我自己
數學：帽子有什么不同
健康：游戲“狼捉小兔”
科學：不怕冷的小企鵝
玩冰
體游：小貓曬魚
音游：喂小鳥
美術：大頭娃娃
環境教育：
提供小型多樣的運動器械，鼓勵幼兒積極參加鍛煉。
家長工作：
要求家長提醒幼兒不怕寒冷能早起按時入園鍛煉身體，并根據氣溫變化給猶如穿適量的衣服，衣服要便于穿脫。

 

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