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不怕冷的企鵝


 

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設計意圖:在主題進展的過程中,孩子們已經探討了自己抵御寒冷的方法。當有一天江磊小朋友帶來了自己飼養的烏龜后,大家在觀察的同時,漸漸地對動物過冬的方法產生了好奇,語言區中有的孩子還說到了北極熊是不怕冷的……動物過冬的方式與人類不同,還有些動物對抵御寒冷的能力特別強,,結合孩子的興趣,我就設計了這個活動,讓孩子在觀察討論模仿的過程中了解這些不怕冷動物的生活習性及過冬的本領。

活動目標:

1、通過觀察討論猜測,了解企鵝等不怕冷的動物的生活習性及過冬方式。
2、在模仿游戲中懂得要有不怕冷的頑強品質。

活動準備:幻燈、 圖片

活動設計:
一、激發興趣
1、出示冰天雪地的幻燈圖片問:這是哪里,看到這個地方你感覺怎樣?
2、這么冷的地方,除了大海、冰還會有誰在這里呢?

二、猜測討論
1、說說誰會生活在這里?除了北極熊、企鵝還會有誰嗎?
2、它們為什么喜歡生活在這么冷的地方?
3、看幻燈,驗證你們猜的對不對?
4、剛才你們看到什么動物在南極最多?
5、那你們知道企鵝在南極是怎么生活的呢?
6、看圖片猜測(企鵝圍成圈的圖片、抓小蝦的圖片)
7、放關于磷蝦的圖片(會發光、數量多)
8、企鵝在這么冷的地方還會做什么呢?
9、看一段錄像,說說它們在干什么?

小結:原來它們跳跳走走也在不停地做運動呢!它們可愛嗎?

三、模仿體驗
1、鼓勵幼兒嘗試聽音樂做做小企鵝的各種動作,,師說暴風雨來啦,大家拉成圓圈,師說肚子餓啦,大家跳水抓蝦……
2、你們會怕冷嗎?師小結引導。

 

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