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謹防孩子失去控制的12妙方

 

謹防孩子失去控制的12妙方

很多時候,孩子吵著媽媽買玩具、買冰淇淋,出于多方面考慮,媽媽有時也會不滿足孩子的這些需求,結果,孩子是哭的哭、鬧的鬧,尤其是在公共場所,讓媽媽們很尷尬。那么,如何避免讓寶寶失去控制呢?

    一旦失去控制,孩子的胡鬧就會令頭痛的父母無所適從。如果恰好在公共場所,父母更是處在一個兩難的境地,既不想當眾懲罰孩子,又不想輕易放棄原則,于是,他們的頭痛就會一再升級。那么,怎樣才能讓孩子有效地控制自己呢?

    一、孩子為什么容易失去控制?

   雖然父母為孩子制定了各種各樣的規則,但是孩子常常會失去控制,無視規則的存在,給父母帶來很多煩惱。尤其在公共場所,比如商場或者飯店,因為這些地方有太多誘惑孩子或者讓孩子犯混的元素,要履行規則也就會遇到更多的阻力。

    孩子畢竟是孩子,他們的注意力容易分散,控制力也比較弱,所以遇到自己喜歡的事情或者不喜歡的事情都會以比較激烈的方式表現出來,這時候,規則對他們來說就很容易失去它本該有的約束力了。

    二、防止孩子失去控制的12條妙計

    1、了解孩子能夠控制的極限:每個孩子的控制力都不太一樣,有的孩子能較長時間地控制自己,但是另外一些孩子則根本就難以控制自己,他們總在不停地動來動去,一會兒對這個好奇了,一會兒又對那個好奇了,似乎永遠也沒有可能受到約束。尤其帶著孩子逛商場的時候,如果媽咪翻來覆去試上5-6套服裝,或者父母在一起沒完沒了討論該選擇哪件家具的時候,誰也沒法指望孩子能夠老老實實待在一邊等待父母做出正確的結論。因此,了解孩子能夠控制的極限,并且在他厭倦之前盡快結束這種他無法忍受的行為,可以有效地避免孩子失去控制。

    2、給予持續的鼓勵或獎勵:3歲內的孩子非常看重父母的評價,因此,至少每1-2分鐘表揚孩子一次,往往能收到非常好的效果。每次帶孩子外出的時候,不時地夸獎他一句,給他一個熱烈的親吻等等,這種正性的鼓勵或者獎勵會有效地提醒他,他做得不錯,同時也在暗示他,他應該有什么樣的行為,什么樣的行為會收到鼓勵。

    3、給孩子提供參與的機會:讓孩子以恰當的方式參與父母的活動,他就會覺得自己很重要,并且可以防止他因為無聊而失去控制。比如逛商場的時候,那些五彩繽紛的商品對孩子來說會有著非常強的吸引力。抱著他,讓他自己幫著到貨架上拿商品,會帶給他一種當家作主的感覺。如果不需要某件商品,可以給他講解這些商品的特性,比如色彩、功用等等,這些都可以極大地滿足他的好奇心,吸引他的注意,讓他在不斷變化的活動中獲得控制。

    4、事先琢磨好相應的對策:事先琢磨好相應的對策,是保證孩子失去控制時盡快扭轉局面的好辦法。比如,如果孩子在商場突然因為想要某個玩具而大發脾氣,而這個玩具并不在父母計劃要購買的物品之列,那么,父母可以盡快帶孩子離開商場,等待他發脾氣事件得到平息。這樣處理,可以讓孩子明白,他這種發脾氣的行為不會得到任何獎勵。

    5、冷處理對待孩子:冷處理是孩子打破規則,失去控制的情況下非常有效的讓一切恢復正常的方式。大多數的情況,孩子在外面失去控制是因為他想通過這種方式獲得父母的注意。這時候,不理睬他的行為是比較好的一種處理方式。比如,孩子在商場里大發脾氣,可以盡快將他帶到一個比較安靜的角落,不理睬他,讓他獨自待上一兩分鐘。如果在飯店發脾氣,可以將他坐的椅子背向大家,不理睬他,這樣也可以防止他打碎碗、盤等餐具。

    6、避免警告與威脅:類似“你不聽話,我就把你扔在商場”“你不聽話,警察叔叔會把你抓走”之類的警告與威脅,在孩子失去控制的時候看起來似乎可以奏效,但是,這種做法是殘酷的,它會帶給孩子不必要的焦慮情緒,讓孩子缺乏安全感,同時也會給孩子傳遞這樣的錯誤信息:只要我在父母警告之前停止做我想做的事情,我就可以免于處罰,以后他會更多地以同樣的方式重復他的這些不良行為。

    警告與威脅不可能根治孩子的不良行為,所以給孩子提要求時,最好不要用警告或威脅的語氣,而要用祈使的語氣:“別玩玩具了,趕快過來!”

    7、讓孩子明確規則:提前把父母的要求明確而詳細地解釋給孩子聽,讓他有個心理準備。這樣,當他遇到某種情形時,就能更好地控制自己。比如上商場之前,告訴他去商場可以做什么,不可以做什么,如果做了不該做的事情會怎樣等等,他就會在進入商場之后表現得更好一些。

    8、不要賄賂孩子:給孩子送個禮物,并不能更好地鼓勵他的好行為。所以當孩子有好行為的時候,不要給他買玩具或者諸如此類的禮物來賄賂他,這樣會改變他好行為的動機,于是,他會純粹為了那個獎勵物才規范自己的行為,一旦獎勵物沒有了,他的好行為也跟著消失了。當孩子表現不錯的時候,表揚他,并且給予他更多的注意才是最好的獎勵孩子的方式。

    9、不要跟孩子大聲喊叫:很多父母認為大聲的喊叫可以吸引孩子的注意,并且在孩子行為失控的情況下快速奏效。但實際上,喊叫只會讓孩子獲得更多的挫敗感,引發他的憤怒情緒。喊叫就像火上澆油,不僅不能有效地規范孩子的行為,相反,孩子違反規則的行為還會更加頻繁。

    10、采取自然后果懲罰法:只要不對孩子構成傷害,也不影響到其他人,當孩子失去控制時,隨便他去吧。他這種不良行為可能導致的后果會讓他清楚而且更深刻地意識到自己的錯誤。比如,孩子在飯店就是不肯吃飯,并以大吵大鬧來違抗。沒關系,別管他,不吃就不吃,只要告訴他,如果他現在不吃,待會兒就沒東西可吃。當他肚子餓了的時候,讓他餓上一頓,一旦他體會到餓肚子給自己帶來的難受勁兒,以后他就不會在吃飯的時候這么鬧騰了。

    11、適當地剝奪某些權利:暫時地剝奪孩子的某些權力可以更好地幫助他糾正自己的不良行為。假定孩子特別喜歡去游樂場玩,但是他某一次在游樂場玩耍的時候失去控制,吵鬧得不行,那么父母可以采取措施剝奪他的某些權利以示懲罰。比如,不允許他再玩其他喜歡的項目,或者由每周一次去游樂場,改為兩周一次,直到他意識到自己的錯誤,并且決心改正,再恢復他可以享受到的某種權利。

    12、等待孩子一點點進步:孩子克服不良行為需要一個過程,畢竟他的控制力有限,因此,即便他答應得好好的,也非常明白自己的行為不被允許,但是他還是在某個時刻無法控制自己。所以只要孩子有一點點進步,哪怕他其他方面離父母的要求還差得很遠也要及時給予鼓勵,而不要看到他還有別的問題就總是關注他的不足,總是在提出批評。

文章來源: http://www.baby-edu.com/