幼兒園工作總結
幼兒園教育是基礎教育的重要組成部分，是我國學校教育和終身教育的奠基階段。為全面貫徹黨的教育方針，執行《幼兒園教育指導綱要》精神，大力實施素質教育，在上級主管部門的關心指導下，在全體教職工的共同努力下，我們按照幼兒園工作計劃的安排，圓滿地完成了各項工作任務。現將具體工作總結如下：
一、教育教學工作：
以《幼兒園教育指導綱要》為核心，以五大領域為依托，認真貫徹“以教師為主導，以幼兒為主體”的教育思想，對幼兒實施素質教育。本學期，繼續狠抓一日活動的組織與管理，確保幼兒在園的快樂和安全，完善各項教育教學管理措施，加強了對教研組的管理力度，提高了教研工作的力度，嘗試了“生成課程”的開發，加深了與家長的交流和溝通。同時，繼續做好語言文字工作，鞏固“語言文字規范化示范校”的成果。
二、園本培訓工作：
園本培訓作為當前教育改革的一項重要內容，對提高教師素質和新教材的實施起著不可估量的作用。今年我們繼續圍繞《綱要》解讀, 開展了系列培訓活動。通過自主研修、研討交流、實踐促進、反思提高、課題研究等形式，轉變了教師的教育觀念，觀念的轉變又引起了幼兒園教學風格、教學行為的變化。這種以自學、交流、研討等貼近教師教學實際的培訓，有助于教師自身素養和能力的提高。通過培訓，全體教師業務能力和教育素質都有了不同程度的提高。
三、安全工作：
幼兒園的安全工作至關重要，是一切活動的前提和保證。為做好安全工作，我們著重從以幾點來進行：1、強化安全意識。2、加強對幼兒園環境及安全隱患的督查。3、加強對幼兒活動的安全管理，確保幼兒在園安全。4、加強對幼兒飲食的安全衛生管理。
四、衛生保健工作
衛生保健工作是保證幼兒身心正常發育和健康成長而實施的一項重要措施，在幼兒園工作中具有特別重要的意義。針對我園衛生保健的薄弱環節，本學期制定了衛生保健計劃及有關的管理制度，初步建立了衛生保健檔案資料，細化了晨檢工作，設計了幼兒傳染病的記載表，按要求進行了幼兒入園體檢，加強了對衛生保健工作的管理力度。
五、家園聯系工作：
為提高家長的育兒水平，長期以來我園“家長學校”按期給家長進行家教知識培訓，本學期三個班分別就幼兒的年齡特點對家長進行了有針對性的講座，同時，還利用其它方式加強與家長的溝通，如：開“家長座談會”、辦好“家教園地”宣傳欄、進行半日開放活動、請家長來園上課、組織教師家訪等。通過這些活動的開展，家長及時了解了孩子在園內一點一滴的學習、生活情況，為促進幼兒健康成長，家長和教師達成了共識，家長對我們的工作也做出了肯定和認可，并提出了很多合理的建議，促進了我們工作的進一步提高。
六、后勤工作
幼兒園的后勤工作面廣、事雜，涉及到方方面面，是一項全面性服務工作，是整個幼兒園工作正常進行的保障，本學期，我們建立和完善了各項后勤管理制度。在進行日常保障工作的同時，還擠出有限資金對幼兒園的園舍園貌進行了翻新和美化，改進了幼兒廁所下水道，修建了幼兒午睡房。盡量給教師和幼兒提供一個較好的生活環境。
七、綜合治理及文明創建工作：
我園一貫將綜合治理及文明創建工作納入年初工作計劃之中，成為全園工作重點，采取多種形式進行宣傳教育，擴大影響，形成合力，堅持開展師德師風教育，努力提高教師素質，進一步鞏固文明創建成果，認認真真地常年做好文明創建工作，按區文明委要求，持之以恒地抓好文明建設，制定安全工作預案，有備無患地處理突發事件。
八、開展活動情況：
本學期我們按園務計劃組織了一些活動，豐富了教師及幼兒的生活：1、組織全園幼兒秋游，帶小朋友們步行參觀了文峰公園，讓他們幼小的心靈感受到家鄉的美麗，從小培養他們熱愛家鄉的情感。2、組織教師輔導幼兒參加省關工委舉辦的“黨是陽光我是苗”青少年書畫大賽，本園教師和幼兒分別獲二、三等獎及“園丁獎”。3、召開家長座談會。11月2日，我園小、中、大三班分別召開了幼兒家長座談會，教師向家長們介紹了幼兒園的教育教學情況，介紹了孩子在園的學習及生活狀況，就家長的一些教子誤區進行了指導，同時聽取了一些家長的育兒經驗介紹。5、組織大班小朋友參加全市“幼兒園跳繩比賽”，參加的三個項目（親子組、幼兒組、教師組）共獲六個獎。6、進行“半日開放活動”,讓家長走進幼兒園，了解幼兒在園的學習生活情況。這是我園多年堅持的一項常規活動，受到了廣大家長的好評。7、首次嘗試讓家長來園給孩子上課，充分利用家長資源，讓家長用自己的專業給孩子們講授有關知識，這一活動拉近了教師和家長的距離，也得到了家長的熱情支持。
一學期就這樣匆匆而過，回頭看，似乎忙忙碌碌，可仔細回味，卻又樂在其中！因為我們從事的是和天使在一起的工作，擺在我們面前雖然還會有無數的曲折和溝壑，可我們有決心，也有信心，用我們百倍的熱情、千倍的努力，開創示范幼兒園更加美好的明天！
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