幼兒園教職工出缺勤管理制度（二）
二、教師侯課制規定及相關處理辦法：
第一條：課堂教學是我們教師教育教學工作中的重中之重，也是十分關鍵的一環。侯課不僅是師生準備的時間，更是師生調節情緒，增進交流，
培養感情的時間，因此，學校要求每位教師必須提前2分鐘以上的時間到達上課班級，上課鈴響應進教室上課，一方面便于課間休息時學生的管理，
查看學生課前準備情況，加強對學生行為習慣的培養。另一方面教師提前進課堂與學生會面、交流、溝通，營造良好的上課氛圍，創建最佳的上課狀態，
有利于營造師生之間和諧氛圍。
第二條：室外體育課的任課教師應提前2分鐘以上時間到達上課的地點等待學生集合上課，作好上課前的一切準備工作事項。同時要求體育教師下課時
間不能提前5分鐘，同歩做好學生的組織工作，預防安全事故的發生。
第三條、對侯課制執行不力的教師，多次違規后學校領導主動要分別或集體與該教師談心交流，做好思想工作；三次談話后，仍然不改者，如無正當理由，
教職工會議上通報批評。在上級檢查時，不執行學校侯課制度的教師，如無正當理由，作書面檢討，并給予公開批評。
三、教職工全員“坐班制”“上班簽到制”有關規定及相關獎懲辦法：
第一條、坐班的對象及地點：全體教職工在各自辦公室。
第二條、坐班的任務：
行政領導是完成所任學科教學相關任務、完成本人行政職責工作任務、督查教師工作情況并形成記錄、值周行政做好校園巡查（重點在教學區）
工作并做好記錄等。任課教師是備課、學習、作業批改、聽評課、其他有安排的教育教學活動等。
第三條、坐班時間：
總體要求是上午9：20以前到辦公室，同時做好簽到手續；下午最后一節課下課后離開辦公室，安排學生做好課外活動以及清潔衛生工作后，
做好簽退手續方可離校。
第四條、坐班要求：
1、從教學需要、從管理需要出發，克服個人或局部困難，認真履行自己工作職責。
2、按時出勤，不缺席、不遲到、不早退。
3、因工作需要完成其它任務的，視為正常坐班；正常請假的，不重復登記，但不視為正常坐班。
4、克服自由散漫思想、行為，坐班時間做與本職工作有關的事情、無事不串辦公室，堅持文明坐班、有效坐班。
5、自覺維護辦公室環境衛生，愛護、維護公物和設備。
6、不能片面地理解坐班的含義。
第五條、坐班考勤方式：
1、教職工本人到指定地點簽到簽退。
2、行政領導值周人員每天不定時檢查坐班情況并記錄。
3、每周公布考勤記錄，學期結束作為個人考勤依據。
第六條，坐班的獎懲：
學校配備一定數量的經費，學期結束后進行考核。學校相關人員檢查（抽查）坐班情況時，不在崗的人員，每次扣5.00元；上級領導在學校檢查指導
工作時被查到未坐班者，每次扣10.00元，并通報批評。
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